|
# g1 K( d( c2 D4 g, M( E
$ b5 t' F- v; \9 Q6 i 断球:是指球由对方传出,在空间运行或在地面滚动时,把球抢断过来。因此在断球之前,要判断好对方的传球方向、落点和球速。断球时,要根据不同方向、高度和速度,使用头、胸、腹和脚等部位把球断过来。$ }! {) @, x4 e- k4 F4 B
t1 v& ` u6 N8 [ g# w
4 O( c$ Q0 d: E4 G) X* Q u+ M
破坏:比赛时,防守队不可能把每个球都抢截过来。为了不让对方掌握住球,在不得已情况下可把球踢出,破坏对方有组织的进攻。
( R, k, ]( l" W/ R4 T
' `0 V$ w" ~, D/ s8 X" X- g5 Z0 f7 ~6 `
抢球:是指球在对方控制范围内或双方都有同等的抢球机会时进行的。& c# D2 c9 L9 q6 g1 I: b+ r
: f2 L! f6 |/ |" o" B W$ `
- A6 S, l- [- H0 p' R( G; l6 U 堵球:是在没有把握抢夺球的情况正下运用。在以少防多的局面下,进行堵截可以减慢对方进攻的速度,使本方队员有充裕的时间进行回防。6 A- W7 R O( a7 \: Z' w5 M8 E
. \; T# |) s- O7 J/ O# Z, g( {1 S, s( M
抢截:抢截技术是一种积极有效的防守手段。抢截是防守技术的综合体现,是用争夺、堵截、破坏等方式延缓或阻拦对方的进攻。一旦把球争夺过来,就意味着组织进攻的开始。掌握和不断提高抢截技术有助于快速反击。8 j& k/ j* h ?, N( W7 O4 { Z
5 k6 t h# W$ N9 ~) L7 \
3 J, k$ h7 r6 s% h# q' X; H
面抢截:在对方带球队员迎面而来是可采用这种抢截。3 O" q) i3 g9 ?! Z
+ E) `5 ^+ A) v% w3 Q
0 M1 T) g3 z: g# E% U
动作要领:两脚前后稍开立,两膝稍屈,身体重心下降,并平均落在两脚上,面向对手。当对方带球脚触球即将着地或刚刚着地时,立即抢球。抢球脚的脚弓对正球,并跨出一步,膝关节弯屈,上体前倾,身体重心移至抢球脚上。如对方已有准备,在双方脚同时触球时,脚触球后要顺势向上提拉,使球从对方脚背滚过,身体迅速跟上,把球控制住。双方上体接触时,抢球人可用合理部位冲撞对方,使之失去平衡,将球控制在自己脚下。
6 e/ a. f5 l4 Z1 j/ Q" T: v$ v6 C
* m$ i1 E6 J' n: V ; D7 u( M% s& T) S. D8 b
6 i( O- C, I) Z
) A3 q7 K/ z1 ]+ i & b2 o8 ]0 g8 D' ]8 { u
$ ]# C9 s+ d$ n
另外还可以用弓步抢球。抢球时,向斜前方跨步,两脚前后开立,重心稍下降,以维持身体平衡。先用前脚脚弓堵球,紧跟着后脚脚弓再堵球,两脚动作频率要快,使对方无法处理球。
& K! \* l- j' e5 g, ~
* L& E( N9 X; Q0 |2 a& o
' X% V0 q9 D8 U( p B
, E- p0 H1 w5 S
; [% U" {8 Y* x' ^$ {5 C/ {! n2 P) M3 X* b/ o. i5 L* M. @/ ]
侧面抢截:当防守队员与带球进攻的队员并肩跑动,或二人争夺迎面来球时双方都可采用这种抢截。% x2 [; t7 l# K/ h' M$ m
9 S$ _: \0 }+ N' U2 ?2 M: _
# g0 }% h% O: b
5 a4 A0 ^. n. |3 q* R' z8 q* I
: \1 o5 j' Y7 y6 x. k( D 4 h z4 d5 \( r
* I0 b4 r; u: u8 g8 y* J
动作要领:当与对方平行跑动争球时,身体重心要降低,两臂贴紧身体。在对方靠近自己的脚离地时,可用肩和上臂做合理的冲撞动作,使对方身体失去平衡,从而把球抢过来。
* X# h& C @7 B0 t8 n. X: f6 h6 Q# `) J. ]7 P" K- K% F
7 t* L& J( p1 c+ Q# M2 A, t
) z1 Y8 q+ _1 P9 _- h1 ?3 C5 b" I' F
* }' V( W; c% k: ~ 后面抢截(铲球):这是抢截技术中较困难的一种,一般是在用其它方法抢不到球时才运用铲球。8 b* \# F% c: L# Y
: Z# E3 v3 f" J% ^2 V" W8 X 6 x& v+ Y$ B2 |' d* A
' k( c& Z! U$ {5 w: E4 `! g; Z 铲球有两种方法:一种是脚掌铲球;另一种是脚尖或是脚背铲球。
5 j" k4 A- W8 k2 Y S- @5 q: n: w. t
4 n3 | I, g( l }( e + B% V2 m+ m1 }4 t/ |
' `! u3 Y) S p* Z+ }, p
- v7 c) a' e! A. z
" L8 P& ?/ a, `7 R/ v9 e
0 O4 l) y, n# Q- A* X 动作要领:当防守人追至距运球人右后方1米左右时,可用右脚掌或左脚尖(脚背)进行铲球。在运球人的左侧时,则用左脚掌或是右脚尖(脚背)进行铲球。如用右(左)脚掌铲球,可在运球人刚刚将球拨出时,先蹬左(右)腿,跨右(左)腿,膝关节弯屈,以脚外侧从地面滑出,用脚掌将球踢出。然后小腿、大腿,臀部、上体依次着地,身体随铲球动作向前滚动。5 w7 f& x. t4 e; [4 h) z
8 F* G' ^, I. f/ a u" Y& Z$ V
* i& O+ G$ S* r& C7 |5 B 如用右(左)脚尖(脚背)铲球时,左(右)腿要用力蹬地,右(左)腿向前跨出,以脚外侧从地面滑出。在脚快要触球时,可用力弹小腿,将球踢出。然后铲球腿的小腿、大腿、臀部依次着地,上体向铲球腿方向滚翻,两手撑地起。' c7 q; K# B8 d- L1 I
/ G: A8 i$ S. v. j$ x
" q5 \$ m4 D" F( a+ B/ k 抢球技术教学、训练内容与方法示例:
; v1 G$ D2 f1 ?* w) a
2 N- a! b0 y# W }6 T) n& D, `$ j
. L# r$ d9 X$ V0 H 二人一球,球放在中间,二人对面均离球一步,二人同时做跨步用脚步内侧抢球的模仿练习。
8 Z. R7 M b+ y" j) \. `. y1 U 二人一球,甲脚前放一个球,乙做跨步抢球的模仿练习。
N- U* {* U1 f& P) N0 X( { 二人一球,甲做慢速成运球,乙迎面上去做跨步抢球,同时练习二人在同时夹住球的提拉动作。
$ _8 f1 ^# D, U; Z3 u 二人一组,相距4米,中间旋转一球,按教师的手势二人同时跨步抢球及同时夹住球的提拉动作。
1 ^! k! t# q" {' ~+ X/ _ 二人一组,相距7-8米,一人直线运球,另一人做正面跨步抢球。1 V, Z& L3 S8 o8 I
二人一组,并肩慢跑观察对手身体重心移动,练习掌握冲撞时间和冲撞动作。2 G/ I; P# @% B, a( \: Z+ f, y
二人一球,一人直线运球,另一人从侧面冲撞抢球。) q# {- c8 C% y
每人一球,对静止球做铲球练习。. J6 I# P w- q
教师轻推滚动球,队员在慢跑中做铲球。/ L: ]( X" c# ^- _8 [
二人一组,一人做慢跑速运球,另一人在慢跑中做铲球。
' d" G& P: t' z5 ^, N; F3 Q
) i* g% U) ?0 \3 z, N6 \: V
9 q# T2 w+ J; @+ U7 w* U; v 易犯错误:
4 H( W5 Z# A, ]( J u+ J' m5 `
8 b% s8 }1 ~3 l 身体重心不能及时移向抢球脚上和抢球脚的踝关节不够紧张,抢球无力而徒劳。$ k2 l% I+ R+ `2 c: ?1 {
支撑脚没有迅速跟上,影响衔接下一个动作。" i: V# N; @9 ]2 _9 k, s& F
抢球的时机掌握得不好,出脚稍早或稍晚而抢球失败。/ E" M. o+ } D t) Z+ \
抢球脚抬得过高,造成犯规。' i# c4 Q4 J' G& P
冲撞时用手或肘、肩推对手造成犯规。3 e9 e! S0 n. Y+ a1 c
不是在对手靠近自己一侧的脚离地时进行冲撞,因而没有效果。
! r' F6 x ], ? 不是侧后方或侧方铲球,而是从正后方铲球,容易伤害对手和犯规。" f6 Q& T! |- A' C
动作不连贯,容易摔伤自己和影响迅速衔接下一个动作。 |
|