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攻略一:
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大家一起来测试下实况目前的技术级别吧' B! {# |! V2 |8 g
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实况能力评定 (WLT) }$ P" P% y( H2 W) L: u3 S# O
; k* k. u$ |, t% c2 h* n 1.进攻意识(OFFENSE)9 O; t3 _# C% i; q+ Z! [' P% {
7 C" |3 `, D7 ?; Q* R3 \ R2 @2 p A.进攻思路简单实用,就是把球向前踢,到了前场就变得十分困难了,一般无计可施。
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B.忽视控球的重要性,只凭感觉快传快打,前场抢断是重要的得分手段,有一定的进攻,只是破门乏术。5 k; i, p8 R; K! v% h. Z n# @
3 j1 c9 c$ K: P3 u8 U+ p& c _ C.进攻有一定的套路,意识到控球的重要性,但熟练度不够。其实控球的最终目的是突破,相比中路组织进攻的困难,很轻易把重点放在边路,有意无意地于对手边路突破后或传或射。
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* u8 ~3 E2 D4 z7 [; m% T D.长期的练习实战使熟练度大幅提高,进攻灵活令对手只能判断而不是习惯地防守。有意的控球变为下意识行为,能扯动对手防线寻找机会。总是有意的创造自己的习惯套路,如下底传中、某点突破等。(缺乏想像力,但必须这样打下基础)
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E.进攻行云流水,能控制全局且前后左右的自由调度,随机应变地创造破门良机。看这样的进攻就像看真实比赛般酣畅淋漓。可能得分反而不如以前容易了,但却领会了实况的精髓。
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$ y' K0 J: {8 b: u1 i- f3 j 2.防守意识(DEFENSE)
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A.后卫容易失位,只知前冲,对铲球犯规一往情深。2 d; x' W# } O
% g3 G0 E! Z5 S* A B.认识到断球比铲球更好用。总要一鼓作气长按×健凶狠地冲上去断球,要么成功,要么被对手突破。很难在前场断到球。
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x7 R4 D z% K2 t$ b C.时常利用人数优势,防守时不管其他先往回跑,适当的卡位和运用×和□健进行围强,挡住对方攻势后再图后算,但有失误。 r. _% k, S4 |0 q/ [
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D.能区别对待各种情况,铲断球运用时机合理,卡位积极,失误极少。
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E.抢断快准狠,敏锐地封住对方球路。凭记忆和判断知道每一个后卫的站位,瞬间选择最佳方案,瓦解对手攻势。5 g L+ e/ L, x* l( _& L7 z
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3.操纵(CONTROL)& G0 D& Q3 _5 A5 }/ V1 _
6 E2 |* |* x" e A.单独的键位设定不熟悉。
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B.单独的键位设定已基本熟练,能够运用,但按键速度不够快,时机把握不准。; K8 n, Y+ ]3 E3 K* s" x% o, K- |! V
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C.键位的组合运用已掌握熟练,但调整攻守强度时缓慢或停顿。* G/ }" I9 V H# B- V: [) d
6 ?; ?" q) S0 {4 |: @6 m D.灵活准确地使用组合键,适时地把整形压上或拖后。9 v- Y& @5 ?# O' P( [* r( n1 h
% s$ Q4 O$ P0 c$ m/ {. U( { E.所有的操纵不是刻意去做,而是根据场上形式自然完成,好像条件反射。2 ^% G- T- x1 w, W j" R
7 t: Y5 T" S% K. D) Z9 [ 4.传球(PASS)
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) k* W. P9 U, G" b( S0 f2 n A.经常长传,长传只会开大脚,没有方向和力度。短传不明确,常直线向前塞球。! ?& S! m S0 M6 n& }! z& o- x
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B.长传目的性不强且不准确,短传力道方向基本准确,但节奏掌握不好。会使用△健塞空档,但成功率不高。
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C.会使用长传转移,短传有节奏,在对方逼抢下自如传切但有失误能够做到长短传球的结合运用。% N6 S2 ]) z0 f) _" T0 ?; w
3 X0 l6 a. `/ o9 l D.长传球准确合理,下底传中的高度力道合适,短传精确少误,塞空挡球时机把握得当。
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( g @" ~5 E9 m+ @6 I% _/ V/ l E.长传效果极具威胁,短传轻灵飘逸、隐蔽性强。传球之前就考虑接队员下一步行动,以寻找最佳球路。经常一剑封喉。
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5.冷静(CALM)
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A.无逼抢时,还可传切,遇逼抢时手忙脚乱,乱按一通。9 }; n9 U4 X( H$ @0 Z
- o1 n9 c: w' A$ D. X B.该按键时不按,不该按时乱按。典型例子就是背后铲人。总在关键时刻出现失误。典型例子是单刀难进!
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. o8 G# d4 ]* e0 ` C.失误较少,但逆风球时,失误增多,有点乱。
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D.任何情况都不慌乱,完成自己的习惯处理方法。* W) o, v' q0 C5 @6 U+ t
8 Z0 R D1 A5 i% _2 \8 z E.极度冷静。瞬间选择最佳方案并漂亮完成。( z+ b$ h( H; p& q1 v. @
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6.射门(SHOOT)
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' v( P8 z2 w/ Z a: K }3 m, V A.见门就射,无怨无悔。9 Y4 ?! R1 x* k. B
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B.能调整射门的大方向,但力量忽大忽小,或干脆是放高炮,总之进球多半是蒙的!经常为不进球而苦恼。
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* t$ E3 I1 c- y( D C.清楚前场任何位置射门所需的力度,但总有偏差,可以用方向键控制射门角度。通常是自己的固定方式。
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' V9 C0 F8 F5 ^ D.射门偏差很小,习惯位置几乎百发百中。射门时运用方向键控制角度,射门方法不一。
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E.射门时考虑的是打左上角还是右下角,基本没有无效率射门,踢出的球要么进,要么惊对手一身冷汗(除CPU),射门方法千奇百怪,吊,搓,弹,顶样样出新…。
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/ X2 g" [0 D2 N# h/ l& |* o7 T 7.技巧A.L1+○、L1+□、L1+△、L1+×,连点L1健,以上技巧都不会。
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6 J- Q! g9 X# P B.会一两样,且心血来潮时还能用上几招,但不作为主要进攻手段。" D; N* @# w4 V4 T, ?
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C.基本全会,能够运用作为进攻基本手段,面对突发情况则顾不上了- ^4 t+ b# c2 ~: t
0 d' l( W, \! G! C1 N: A& b. ~ D.随意地创造机会使用较为复杂的技巧,成功率较高。1 \ d5 C0 e9 O( }- m1 w6 w
$ G/ H$ R) j7 h* L E.出招于无形之中,根据场上形势适时使用技巧,要么不使,使出来则必然成功。一切都1 E: F+ \' a8 ]
* ^9 z6 N# }; \6 @: Y9 v- o2 Z 出自一种感觉,而这种感觉是经验,意识,大局与想像力的结合。
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4 Z) c$ X p! a& Q+ G6 O 8.过人(DRIBBLE)' m9 K# M4 g2 j6 c' c- S
, C7 Q6 M7 U. ^1 O A.在对方逼抢下容易丢球。2 S8 u. H! O( e
6 I3 b5 u1 n, l$ D: M6 V% B B.凭借队员的个人能力与速度过人,但有时过于粘球。4 [& ~8 G/ z+ F# e( ]
( K; Z' c6 k3 T; C' B) l- I- ^- V C.以按住R1时为主,松开R1时为辅。基本过人动作都会,无人干扰时过门将也不成问题,但有时使用时机欠火候。还可能太过粘球,常会贻误战机。
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D.十字健或插杆控制具有一定水准,盘带一对一情况下毫不吃亏。减速的时机选择得当,能够个人与整体相结合实现推进。
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E.过人技术炉火纯青,且不拖泥带水地卖弄。凭手感就知道是谁带球、体力剩多少,以及怎样处理下一个过人动作!往往能一气呵成地甩掉几个后卫。
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8 }; _2 N/ D. u& x, Y+ ` 9.定位球(FREEKICK)2 w1 }) b7 u- X; o) {9 p G( Q
5 K6 Q3 x0 q/ S" q+ t C A.根本不想,发出去再说。1 J1 K: ?% J# y
9 i' O5 _' b/ O4 d1 ]# X4 A$ K. S( k B.角球,间接、直接任意球都仿真去罚,几率很低,一般不作为进球手段。. M5 T) A& g9 r
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C.照按固定方法处理,角球、直接任意球有进球,对间接任意球则不很在意。
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+ m2 m* I4 X' U! W$ ^ D.任意球都有一定的进球率,在35m之内都有其任意球战术的按排,之外则随意。0 ^5 B* m0 m$ q P: ]' x
( Y" t: l8 i. G. z3 ~# d E.对任何位置的任意球都有合理有效的处理方法,能观察队员位置随机罚出有创意的球。可能不进但绝不是浪费机会。( l$ t& i. ^5 v
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A.与人争抢时总处于下风。6 ~) n+ Y" @; i6 M3 \1 T
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B.传中后狂按□健,让电脑自己跑位,防守时狂按×健,传中球不能判明落点。( q& p3 E, i! U- G7 m* Y3 V5 b* p
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C.但能控制最近的前锋跑位抢点,成功率不是很高。; v4 d8 y- @* k7 ?, R
; t) A- N4 O$ y5 r+ z, K) @: ? D.传中前就知道中锋的站,有针对性的去传去顶。.3 G$ k4 q+ [6 b: N2 f
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E.头球功夫好,但不屑用自己的高中锋在人堆中抢点攻门,除非完全无盯防.这类人只在防守时才显露真本事,后卫抢点卡位极准.2 X2 F: M! b4 D5 [
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11. 理论(THEORY)
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8 B; G# E( s0 X A.不清楚球队设置中指令的含义./ g1 U# y2 G2 y# n
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B.了解所有指令含义,除个别模糊,并会简单的换人、换阵。没有自己固定的整型。
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) {6 y0 @8 x5 r0 k5 ~2 @& c# {9 c C.熟练使用每条指令调整自己的战术需要,能够布置适合自己打法的阵势,换人时主要考虑重要数值。1 k, M5 U: p" u& D( V
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D.了解使用队的特点,根据队员状态以及对方情况进行战略部署,并且根据战术设定安排队员的位置。
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3 F6 N' w4 M. D- I! S E.对每位队员的技术特点甚至数值都了熟于胸,列阵是连左右脚等细节都考虑在内,能最大限度以己之长克彼之短。
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12. 心理素质(PSYCHOLOGG) C# J- o E9 c+ H2 f
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在实力均衡的15分钟比赛中,场上最后5分钟,对手再次破门,以3:0领先。" w& V6 }- v) h" [0 h- o
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A.情绪大幅波动,丧失信心则完全放弃。) k9 ? e9 X- g' W9 O$ P0 T
: h: ^% n- Q4 w* P/ h# z B.情绪大幅波动,但还能像往常一样踢,但章法已经乱了分寸。
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C.情绪细小波动,想挽回一球,但进攻效率也受到影响。' w& F) N4 k2 [1 ]# g7 y( A! ] J5 |
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D.情绪微小波动,拿球更小心,能做到珍惜每次得球机会,希望至少扳平。& y l3 F) e% B
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E.坚定最终会以4:3反超!! B/ u1 @6 q$ h6 d
( f5 g) i' c3 l, Z, G4 M9 i; d 13. 强制移动(MOVEMENT)5 [3 D0 }2 C/ J. k) g
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A.没听过,更不会用。
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B.知道怎么用,但一般不用。3 A+ _" ]+ D: E5 q# U: g4 E# B
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C.无论是进攻还是防守都能用到,但火候欠佳/ \/ }3 [8 w: Y2 D& ^+ W0 O* i
$ e& I& t; O! q; I! v D.能够时常运用,进攻防守大多依赖强制移动达到卡位或抢断。
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E.可以说是必杀手段,运用灵活自如,随心所欲
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等级评定+ l0 T- b0 h* ?+ K, H7 ?
+ `: U1 y; q) u, q 每道题选择答案依次得分:a.0分 b.1分 c.2分 d.3分 e.5分0 p+ {$ r. o3 @( V, K9 L3 M8 o
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