张路：校园足球不能把成绩作为考核标准

黄石球迷

近日，国务院召开了全国青少年校园足球工作会议受到了大家的热议，其中的很多项内容，包括把足球纳入校园体育必修课，把足球特长作为招生参考，组织四级联赛等均引发了各界的讨论。对此，资深足球评论员张路认为：做好校园足球应该淡化成绩，普及所有孩子参与。上世纪80年代，中国足球就曾开展过类似推广活动，但最后结果并不理想。他希望不要重蹈覆辙，真正能让中国足球有所提高。

张路认为首先需要扭转的是，推广校园足球不是为了出多少人才，“在学校普及足球运动首先要为了孩子提高健康水平和身体素质，改善心理素质。在这个前提下，出足球人才是必然的，随着普及程度的提高，自然会出现人才。但是目的不能是为了出人才，假如只为了出人才而推广校园足球，可能会出现一种情况：有天赋有能力的球员才踢足球。普及校园足球一定要杜绝这个思路，但是挑尖子培养这种思想是根深蒂固的，很多学校领导老师一听到推广校园足球，首先想到的就是出人才。我们必须从上到下扭转这种思想。”

张路认为，普及校园足球的目的在于让更多人参与，享受足球的乐趣，不能把成绩作为考核标准。“校园足球普及以后肯定会推动职业足球的发展，校园足球搞好了，踢球的人多了，人才自然也多，人才多了联赛水平就会提高。在学校开展校园足球不能只为了选拔人才，目的主要是让那些不可能成为足球运动员的孩子接触足球运动，这才是普及校园足球的重要意义。校园足球四级联赛，如果还是搞全国性比赛，看谁拿冠军，这思路肯定是不对的。必然导致大家目标转向提高，最后踢球的人越来越少，推广足球的目的就达不到了。要想真正推广足球运动一定要淡化成绩，组织学校内部或者班级内的比赛。衡量的标准定为每个学校每年举行校内比赛的场次，学校班级球队的数量，每周参加足球活动的人数等等，学校和老师们自然就把普及放在了首位。让所有想踢球的孩子都有时间有地方参与足球运动。足球比赛冠军只有一个，不能把成绩和冠军作为标准。”

张路最后还提出了自己的担忧，“这条路我们是有过沉重教训的，中国足球的垮台就是我们自己干垮的，现在又要重蹈覆辙，这个很不明智。普及校园足球，我是最早的提出者之一，要搞一定要坚持正确的方向和方法，刘延东所讲的在学校普及足球进行孩子们全面素质教育，这个是没错的，但是一些具体的实施方法有待商榷，可能重走30年前的老路。我很担心这个问题，怕再走上错误的道路，好不容易鼓动了群众热情，中央也有政策和投入，如果走偏了路，会适得其反。”