0 ^1 M8 S0 `" f& \7 x+ G5 a; o与过去网大发布的“中国大学排行榜”榜单不同,此次“中国大学本科教育排行榜”,除“新生质量”数据外,主要采用各高校自行提供的数据,其他渠道的数据仅作核实之用。因此,上榜院校较往年少了许多,一些名校并未出现在榜单中。 K. |/ P1 Q& M% p
( C, R. X5 b- L G# C, i0 t一位关注到该榜单的深圳考生家长告诉记者,高考前后,家长和考生面临志愿填报的问题,面对全国800多所公办大学和1500多所民办大学,一个简明扼要、容易理解的指南显然会起到一定的指导作用,但前提是,这份榜单必须信誉良好。这位家长认为,各种大学排行榜虽然有一定的指导价值,也只是个参考而已,选择到哪里上学,最后要看孩子的专业志向、学校风格、办学条件甚至对学校所在城市的好恶而定。 2 h; Y+ w' P$ n( o" a4 L2 l2 Q# |3 Q# M3 v6 {1 i
蒋继宁也承认,教育本身比榜单中的抽象数据复杂得多,简单几个指标,以及置身业外的榜单制作者一厢情愿设下的权重,往往不能准确反映所有大学的真实状况。而且,学校办学的最终目的,应该是让所有学生成长,而不是追求学校本身“榜上有名”。) }0 j% M7 E3 F1 |+ g) ?
) t5 G7 d6 Q/ g" g, c) B在发布“中国大学本科教育排行榜”的同时,网大还发布了“中国大学声誉排行榜”和“中国大学新生质量排行榜”。大学声誉排行榜的数据来自网大一年一度的“学校声誉调查”。“中国大学新生质量排行榜”则主要以大一新生高考分数为依据,考查一所学校的生源质量。( m. R( f Z/ R! C. `3 U5 m