巴西足球网

标题: 2012年安徽高考作文题教师试水作文 [打印本页]

作者: 生活百科    时间: 2012-6-7 17:43
标题: 2012年安徽高考作文题教师试水作文
2012年安徽高考作文题为:某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人,工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上,几年过去了,也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次,一位客户来洽谈合作事宜,他留意到条幅并驻足很久,最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
# A/ h9 ]5 J$ p- Q" k
# K7 K2 D/ c7 N, }安青网特此选编安徽几位教师写的同题作文,供安徽广大考生参考。; j! {7 I( }+ l% Z. E
+ I9 G# I7 n' R$ f3 O* U+ U
《梯子不用时请横着放》
  K& t. v2 }" h0 x' Q7 r
. r0 L. }4 B. v) {( c9 ]安徽明光市第二中学 范循青
0 F- E7 x$ O6 y8 R7 i2 U
% A4 y7 V7 T: I, N一栋普通的住宅楼,虽是一个单位的人住在一起,平时大家很少串门,六层楼的十二家人每天都过着自己的日子,上自己的网,打自己的游戏,交自己的朋友。
8 ?6 y6 R9 q+ u& [2 q- T
! [* a) X& A0 U& P只是一楼出口处的那个梯子,不知道是谁家的,靠在出口处不大的小空间里,梯子不高,也不矮,把本就不宽敞的一楼出口又挤兑的窄了不少,每天,大家都很漠然的从这里进出。总有那么几个不小心的人,匆匆地从梯子边走过时把梯子碰倒并砸在出口的电子门上,发出揪心的声音。然后,梯子被扶起,又不时地被碰倒,又不时地被扶起。日复一日,宅民们好像一切都是正常的,没有人多想什么。- M" T* ?5 U/ q. P% E* P
8 C$ n/ d: d( ^; w
倒是那电子门,由于经常受到梯子的亲密接触,感情上承受不了,线路发生问题,导致了门的开关发生问题,以致彻底残废,不能用了。这一下,全单元的宅民们急了,很快有人牵头,找人修理,费用平摊,每户100元。给钱的态度不一,但也没有公开拒交的,就这样还是弄的牵头人小李一肚子的委屈。- ?9 ?3 L2 l0 G  A

% v, E" f9 g9 J门修好的第二天,竖在一楼墙上的那把梯子上贴了一张纸条,上面写着:梯子不用时请横着放。纸条竖在那里,那无声的提议静静地竖着,等待人们的回应。还是那些少数粗心的人们,偶尔地把梯子碰倒在门上发出不轻不重的声音,电子门,一次次地接受着昨天的故事,慢慢地被折磨地神经出错,线路又在人们的不经意中毛病了,门再次不能正常地开关了,特别是关门,不使劲带到位就关不上。但每天总有少数粗心的人忘掉把门关好,就像每天总有人碰倒梯子。一天,五楼502户爆料,家中被盗,好在损失不大。于是,大家想到了梯子,想到了不好开关的一楼门。7 }* e" N  A( Y  B8 E3 q, C

9 b& T. y, r5 y3 a+ j! q8 [8 g第二日,一楼门上,有人留了一张大纸条,上书八个大字:随手关门,安全你我。与楼道内梯子上的小纸条不远不近地呼应着,也算是一道风景。0 F9 b) V% \3 ^/ D" y5 V
8 y+ @; g# `7 T$ O; ~* r% N% T. t
体贴他人 关爱自己  d6 S6 O1 P6 I# l$ x. C
" Y5 A9 T* g! X$ ~' L0 U
马鞍山市含山中学吴耀新( y1 ^6 z+ b; k( [  _- B+ j& g/ P

8 T. t. [: o% Q9 f, Z工作中,当你在梯子不用时,你应该怎么办?写一条“注意安全”的标语放在旁边?不,你应该将梯子横着放!生活中,在你在使用过公共设施后,你应该怎么办?立马走人不管不问?不,你应该将东西归置好以方便他人!路过时,你看着一起恶性交通事故发生了,你应该怎么办?袖手旁观看个热闹?不,你应该将在打电话报警后积极参加伤员的抢救!因为,体贴他人就是关爱自己。
! t5 w- i- m. O. d# h1 {: f0 G
7 A% y- k3 W0 w. Y0 D体贴他人就是关爱自己,这关爱是一种公德。“为人”与“为己”原本就不是一个两难的选择,“我为人人,人人为我”原本就应该是一个真实的社会准则,然而,曾几何时,“人不为己,天诛地灭”的极端利己主义四处横行;曾几何时,“有钱则救,无钱则看”的拜金主义甚嚣尘上;曾几何时,“路遇不平,闭眼而过”的自保想法颇有市场。我们不禁要追问:我们的这个社会中的一些人到底怎么啦?“助人为乐,救危扶难”的中华传统美德是在何时丢失的?“赠人玫瑰,手有余香”的现代社会公德是何处没有的?“一方有难,八方支援”的当代集体主义又是何故丢失的?$ [4 t% s/ n7 L2 E. }
( ^* C( \. \# h5 x: R
体贴他人就是关爱自己,这关爱是一种行动。工作中的你也许收入有多少,生活中的你也许能力有大小,社会中的你也许职位有高低。但是,在关爱他人方面,你一定是可以有所作为的:你做不到舍己救人,但你可以多干那些利人利己的事,你可以少干那些损人利己的事,你可以不干那些损人不利己的事;你做不到一掷千金做慈善,但你可以助人为乐,你可以见义勇为,你可以诚实守信,你可以敬业奉献,你可以孝老爱亲!你做不到一呼百应去改变世界,但你可以改变自己,你可以影响身边,你可以感动他人!现在,人人都在讲现在的社会道德失范,个个都在说当今的世界诚信缺失,时时都在谈无数的他人道德滑坡,那么,我们为什么不让蕴含在自己的道德力量喷涌,我们为什么不让人人都找到自己的雷锋,我们为什么不努力成为“身边的感动”——我们应该始终坚信:世界不缺乏美,缺少发现;中国不缺乏雷锋,缺少弘扬;身边不缺乏感动,缺乏鼓舞。
6 C! r- o2 z0 }. W8 n9 u. o4 |6 m* \( E) b" f; \
体贴他人就是关爱自己,这关爱是一种快乐。现在,人人追求快乐,这本无可厚非,因为这是人之本能,但什么才是快乐呢,这就因人而异了:有人把喝酒当做快乐,于是乎小酒天天醉,整日晕乎乎;有人把钓鱼当做快乐,于是乎东南西北到处跑,刮风下雨不耽搁;有人把打牌当做快乐,于是乎呼朋唤友牌桌坐,隔三差五一小聚。我不能说那些不是快乐,“子非鱼焉知鱼之乐”,“鞋子舒不舒服,只有脚知道”,此话不假不空,随着社会价值的多元化,人的快乐观也应该多元化,这没错,问题是,快乐对于现在的人来说好像是一件很奢侈的事:当快乐成为一种追求时,这本身就说明了它的稀少。那现在的我们应该这样才能得到快乐呢,我的回答是——体贴他人就是快乐自己!4 t# a( _$ ?0 i, t! @

8 i; n/ n/ \1 b/ B% J( {+ d去体贴他人吧,因为体贴他人就是关爱自己!这关爱是一种公德,这关爱是一种行动,这关爱是一种快乐!所以,你应该在不用时请将梯子横着放,你应该在路见不平时请见义勇为见义智为,你应该在别人有难时请帮上一把快乐自己!我们等着更多人践行“体贴他人,关爱自己”的那一天!4 k. `4 p& a8 U  j' a
4 @- @/ n5 A- D8 k
“梯子横放”对安全教育的启示% J2 G& K0 _7 m& x" v

4 e% l0 X- B: W- u1 I$ T- E0 v$ g宿州市埇桥区教育局 梁好
' m2 Z6 ?) O  m
0 S; O! q8 N4 ~( |青岛啤酒集团生产车间的工人为方便上下,就在一个角落里放置了一个活动梯子,用时就把梯子支好,不用时就将梯子立到拐角处。为了防止梯子倒下砸伤人,便附上一条“请留神梯子,注意安全”的提示。几年里,大家一直是这样使用梯子,然后再立到原处,谁也没有觉得不妥。然而有一天,一位熟悉汉语的外方专家在参观车间时,看到梯子的摆放和梯子旁边的提示,便建议将提示修改为“不用时,请将梯子横放”。很快,一个新的条幅挂上了,随之多年的习惯也得到了改变,那就是谁用完梯子都要自觉地把梯子横放在原处。
8 _6 y8 S0 m+ O$ n& w( a! ^
/ l/ I- X/ F) b; |5 Z3 \+ Q6 _从“请留神梯子,注意安全”和“请将梯子横放”两个条幅,我们看到管理者对于安全工作的高度重视,然而不同的是,第一个条幅只是一种提醒,而第二个条幅则提出了解决方案,并将安全隐患彻底消除在萌芽中。孰优孰劣,不辨自明。这则故事,对于我们学校安全教育工作具有一定的启示作用,也值得我们学校管理者学习与借鉴。
. p% a+ k0 `4 C+ @" R- {! w9 A# c
随着学校安全事故的频繁发生,学校对安全工作不可谓不重视,安全管理不可谓不认真,诸多学校将“安全教育”放在了学校工作的首位。学校专设安全办公室,配备专门的安全员,写标语、搞活动、开讲座,安全教育开展得如火如荼。教育主管部门对于学校的安全工作更是严格监控,定期不定期地予以检查,对学校的安全教育情况进行评估与监测。9 a+ i0 G+ J% ]+ U" v$ V2 r, b; y
3 n8 g, [- s; ]+ J7 K
诚然,凡此种种的做法,的确对于学校的安全工作起到了很大的促进作用,但安全教育不仅要做到这些,还需要从实际行动上下功夫,对学校可能出现的安全问题彻彻底底地予以排查,对学校的安全隐患摸个一清二楚,从学生的角度看问题,对潜在的安全问题提出解决办法。学校管理者不仅要告诉学生为了安全不能如何做,而且还要告诉学生,为了安全应当如何做。就如同为了排除安全隐患将梯子横放一般,切切实实地告诉学生怎么做才能让自己安全,怎样做才能杜绝意外发生。  F+ t$ R5 i2 A6 y7 M0 P
/ p" ?4 c6 v/ k5 e
有了这样的安全意识与管理理念,学校管理者可以将楼梯的标语“不准打闹,不准推挤”改为“小心慢行靠右行”;将食堂水池边的“小心地滑”撤去,铺垫一条防滑布;将“不准在走廊打闹”的说教,代之为丰富多彩的课间游戏。如此,将安全问题看在前面,将安全隐患消除在萌芽中,让安全问题不成为问题,让学生在无形中远离隐患,这才是学校安全管理的最高境界。( x# W3 L: J/ W8 `/ \# `
5 I+ y. L) K& I2 n( Y
0 `( b2 _$ p/ C- b% E- [0 J
该贴已经同步到 生活百科的微博




欢迎光临 巴西足球网 (https://baxi.tv/) Powered by Discuz! X3.3